芒果视频下载

央廣(guang)網北京10月10日(ri)消息 據中國之聲《央廣(guang)新聞》報道，教育部考(kao)試(shi)中心日(ri)前下發《關(guan)于2017年(nian)普(pu)通高(gao)考(kao)考(kao)試(shi)大綱(gang)修(xiu)訂(ding)內容的通知(zhi)》，對2017年(nian)普(pu)通高(gao)考(kao)考(kao)試(shi)大綱(gang)修(xiu)訂(ding)內容進(jin)行了發布。

根(gen)據教育(yu)(yu)部考(kao)(kao)試中心《關于2017年普通高考(kao)(kao)考(kao)(kao)試大綱修訂的內(nei)容通知》，9門學科(ke)中，除英語和(he)政治(zhi)考(kao)(kao)試內(nei)容不(bu)變外，其(qi)他7門學科(ke)的考(kao)(kao)試內(nei)容都有所調整。主(zhu)要修訂內(nei)容包括增加中華(hua)優秀傳統文化(hua)的考(kao)(kao)核內(nei)容，積極培育(yu)(yu)和(he)踐行社(she)會主(zhu)義(yi)核心價值觀，充(chong)分發揮高考(kao)(kao)命題的育(yu)(yu)人功(gong)能和(he)積極導向作用。

比如，在(zai)語文中(zhong)(zhong)增加(jia)古代文化(hua)常(chang)識(shi)的(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)，在(zai)漢語中(zhong)(zhong)增加(jia)文言文、傳統節日、民俗等(deng)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)，在(zai)數(shu)學(xue)中(zhong)(zhong)增加(jia)數(shu)學(xue)文化(hua)的(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)。二是完善考(kao)(kao)(kao)核目(mu)標(biao)(biao)。結合(he)學(xue)科特點和(he)核心素養的(de)(de)要求(qiu)(qiu)(qiu)， 在(zai)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)大綱中(zhong)(zhong)對(dui)考(kao)(kao)(kao)核目(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)內(nei)涵進(jin)(jin)行修訂(ding)(ding)，在(zai)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)說明(ming)中(zhong)(zhong)對(dui)各個(ge)考(kao)(kao)(kao)核目(mu)標(biao)(biao)進(jin)(jin)行具體解(jie)析，并(bing)補充試(shi)(shi)(shi)(shi)題樣例，進(jin)(jin)一步說明(ming)考(kao)(kao)(kao)核目(mu)標(biao)(biao)要求(qiu)(qiu)(qiu)，便(bian)于考(kao)(kao)(kao)生理(li)解(jie)和(he)復習(xi)備考(kao)(kao)(kao)。三是調(diao)整考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)。在(zai)強調(diao)共同基礎(chu)的(de)(de)前提下，合(he)理(li)設置選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)模(mo)(mo)塊(kuai)，滿足高校人才選(xuan)(xuan)拔要求(qiu)(qiu)(qiu)，契合(he)課(ke)(ke)程標(biao)(biao)準的(de)(de)修訂(ding)(ding)方向。比如，語文將(jiang)文學(xue)類文本(ben)閱讀、實用類文本(ben)閱讀均設為必考(kao)(kao)(kao)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)，適應高校對(dui)新生基本(ben)能力(li)和(he)綜合(he)素質的(de)(de)要求(qiu)(qiu)(qiu)，呼應中(zhong)(zhong)學(xue)教學(xue)的(de)(de)意見；數(shu)學(xue)減少選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)模(mo)(mo)塊(kuai)“幾何證明(ming)選(xuan)(xuan)講”，物理(li)將(jiang)模(mo)(mo)塊(kuai)3-5列(lie)為必考(kao)(kao)(kao)，順應課(ke)(ke)程標(biao)(biao)準修訂(ding)(ding)的(de)(de)趨勢(shi)。

這一次(ci)修訂(ding)的(de)(de)基(ji)本原則(ze)是：堅(jian)持整體(ti)穩定，推(tui)進(jin)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)。處理好繼(ji)承與發展、穩定與創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)關系，在保(bao)證考試大綱總(zong)體(ti)框架不(bu)變的(de)(de)前提下，進(jin)一步鞏固考試內(nei)(nei)容(rong)改(gai)革(ge)成(cheng)果，確保(bao)高考內(nei)(nei)容(rong)改(gai)革(ge)的(de)(de)順利推(tui)進(jin)。另外，還要(yao)優化考試內(nei)(nei)容(rong)，把提升考試大綱的(de)(de)科學(xue)性(xing)(xing)和(he)公平性(xing)(xing)作為修訂(ding)工作的(de)(de)核心(xin)，依據(ju)高校人才選拔(ba)要(yao)求(qiu)和(he)國家課程標準，科學(xue)設(she)計考試內(nei)(nei)容(rong)，增強基(ji)礎性(xing)(xing)、綜合性(xing)(xing)、應用性(xing)(xing)和(he)創(chuang)(chuang)新(xin)性(xing)(xing)，適應社會經濟發展對多(duo)樣化高素質人才的(de)(de)需要(yao)。